EXPRESIONES
ALGEBRAICAS
3.1. Expresiones Algebraicas
3.2. Signos de Agrupación
3.3. Operaciones entre Expresiones Algebraicas
3.4. Productos notables vs. Factorización.
3.5. Fracciones algebraicas
3.1. EXPRESION ALGEBRAICA:
Es el resultado de combinar mediante
sumas y restas términos algebraicos. Según el número de términos las
expresiones algebraicas son:
TÉRMINO
ALGEBRAICO:
Es la combinación entre un número y una
letra, a las cuales se les conoce como coeficientes y parte literal. En esta
unión se distinguen las siguientes partes:
|

|
|
|
Cuando un término no va precedido de
signo negativo este se asume como
positivo.
El coeficiente es un número real. En el
caso de que una cantidad no vaya precedida de un coeficiente numérico se
sobreentiende que el coeficiente es la unidad.
La parte literal la constituyen las
variables que son letras del alfabeto,
cada una de las variables acompañada de
un exponente que nos indican el grado literal o absoluto del término.
El grado de un término con respecto a
una letra es el exponente de dicha letra. Así, por ejemplo el término x3y2z, es
de tercer grado con respecto a x, de segundo grado con respecto a y y de
primer grado con respecto a x.
GRADO
DE UNA EXPRESION ALGEBRAICA:
El grado de una expresión algebraica
puede absoluto y con relación a una variable.
GRADO
ABSOLUTO DE UN TÉRMINO:
Es la suma de los exponentes de las
variables que conforman el término algebraico.
Ejemplo:
GRADO
CON RELACION A UNA VARIABLE:
Es el mayor exponente que tiene una
variable en la expresión algebraica.
Ejemplo:
CLASES
DE TERMINOS SEMEJANTES
Términos
algebraicos homogéneos:
Son aquellos términos algebraicos que
tienen el mismo grado absoluto
Términos
algebraicos heterogéneos:
Son aquellos términos algebraicos que NO
tienen el mismo grado absoluto
Ejemplos:
9bd y
Son términos heterogéneos pues 1+1=2 y 7+1=8
De acuerdo a la forma que tiene la parte literal, los términos algebraicos pueden clasificarse
como:
Término
entero:
Es aquel término que no tiene denominador literal.
Ejemplo: 
Término
fraccionario:
Es aquel término algebraico que tiene
denominador literal.
Ejemplo: 
Término
racional:
Es aquel término algebraico que no tiene
radicales.
Ejemplo: 
Término
irracional:
Es aquel término algebraico que no tiene
radicales.
Ejemplo:
, 
TERMINOS
SEMEJANTES:
Los
términos algebraicos son semejantes, si poseen la misma parte literal y
cada una de las variables de dicha parte literal tiene el mismo exponente en
cada término.
Ejemplo:
REDUCCION
DE TERMINOS SEMEJANTES:
Se llama reducción de términos
semejantes a la operación de convertir los
términos semejantes en un solo término, mediante la adición o
sustracción de los mismos. Presentándose los siguientes casos:
a. Para
reducir términos semejantes que tengan igual signo se suman los coeficientes colocando a la suma el mismo signo que
tienen todos los términos y a continuación se
escribe la parte literal.
Ejemplo:
b. Para
reducir términos semejantes que tengan distintos signos se restan los coeficientes colocando a la diferencia el
signo del mayor y a continuación se escribe la
parte literal
Ejemplo:
c. Para
reducir varios términos semejantes que tengan distintos signos se reducen todos
los términos positivos a un
solo término y todos los términos negativos a un solo término y se restan los coeficientes de los términos así obtenidos
colocando a la diferencia el signo del
mayor y a continuación se escribe la parte literal.
Ejemplo:
CLASES
DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS
Si una expresión algebraica está formada
por un solo término algebraico se denomina
monomio.
Ejemplo:

Si una expresión algebraica está formada
por dos o más términos llama polinomio. En los casos que el polinomio tenga dos
términos se le da el nombre de binomio y si tiene tres términos el de trinomio.
Ejemplos:
Polinomio
Un polinomio
puede ser:
Entero: Cuando ninguno de sus términos algebraicos tiene factor
literal.
Ejemplos
,
Fraccionario: Cuando alguno de sus términos algebraicos tiene
literales en el denominador.
Ejemplo: 
Racional: Cuando sus
términos algebraico no contiene radicales.
Ejemplo: 
Irracional: Cuando sus términos algebraico contiene radicales.
Ejemplo:
Homogéneo: Cuando todos sus términos algebraicos tienen el mismo
grado absoluto.
Ejemplo:
Heterogéneo: Cuando sus términos algebraicos no tienen el mismo grado absoluto.
Ejemplo: 
Completo con respecto a una variable:
Es aquel
polinomio que tiene todos los exponentes sucesivos de dicha variable, desde el
exponente más alto al más bajo.
Ejemplo:
Es completo con
relación a la letra x, porque contiene todos los exponentes sucesivos de x
desde el más alto que es 5 hasta el más bajo 0.
Ordenado
(con respecto a una letra):
Es aquel
polinomio en el cual los exponentes de una letra escogida van aumentando
(orden ascendente o creciente) o disminuyendo (orden descendente o
decreciente), no importa que falten términos.
Ejemplo:
ACTIVIDAD PROPUESTA 1
A. Reduzca las siguientes expresiones
algebraicas:
1. 
2. 
3. 
4. 
5. 
6. 
7. 
8. 
3.2. SIGNOS DE AGRUPACION:
Los signos de agrupación son símbolos
que ayudan a operacionalizar expresiones, a comprender que operación se debe
desarrollar en el algebra y específicamente al trabajo con términos
semejantes. Esto signos ha saber son:
Para resolver operaciones entre
expresiones algebraicas, utilizando signos de agrupación, se deben tener en
cuenta algunas consideraciones a saber:
Si el signo de agrupación esta
antecedido con un signo positivo (+), el signo de agrupación se elimina
multiplicando los signos que contengan los términos que están dentro de él, con
el signo externo.
Ejemplo: 
Si el signo de agrupación esta
antecedido con un signo negativo (-), el signo de agrupación se elimina
multiplicando los signos que contengan los términos que están dentro de él, con
el signo externo, obteniendo el cambio de operación de cada expresión.
Ejemplo: 
Si el signo de agrupación esta
antecedido por un número, el signo de agrupación se elimina multiplicando el
número real con cada término que están dentro de él.
Ejemplo: 
NOTA:
Existen expresiones donde combinan
varios signos de agrupación, los cuales se solucionan, comenzando a resolver
desde el signo más interno, hasta llegar al externo, teniendo en cuenta la ley
de los signos en cada operación básica.
Ejemplo:
Eliminamos 
VALOR
NUMERICO DE UNA EXPRESION ALGEBRAICA:
El valor numérico de una expresión
algebraica se obtiene de reemplazar cada
una de las variables por valores numéricos dados, luego se efectúa las operaciones
indicadas en el ejercicio planteado.
Ejemplo: Calcular el valor numérico de
la siguiente expresión si
,
, 
a.
b. 
Para resolver estas expresiones, se
sustituyen cada variable por los valores dados.
a.
b: 
.
ACTIVIDAD PROPUESTA 2
A. Reduzca las siguientes expresiones
algebraicas:
1. 
2. 
3. 
4. 
5. 
Hallar
el valor numérico de cada expresión, si :
,
, 
1.
2.
3. 
4.
5.
6. 
3.3. OPERACIONES ENTRE EXPRESIONES ALGEBRAICAS
SUMA
O ADICION:
Es la operación entre expresiones
algebraicas donde se reducen términos semejantes en una sola expresión.
SUMA
ENTRE MONOMIOS:
Para sumar dos monomios deben tener la
misma parte literal, en la solución se mantiene ésta y se suman los
coeficientes cuando son semejantes o dejando indicada la operación si no son
semejantes..
Ejemplo:
a. Sumar

Escribiendo
los términos en forma de adición tenemos:
Eliminamos paréntesis y como no hay términos semejantes
la respuesta es: 
b. Sumar

Escribiendo
los términos en forma aditiva tenemos:
Eliminamos
paréntesis nos queda: 
Reduciendo
términos semejantes la respuesta es: 
SUMA
ENTRE POLINOMIOS:
Dos o más polinomios se suman agrupando
términos de uno y otro; y simplificando los monomios semejantes.
Ejemplo:
a. Sumar

Lo primero que haremos es escribir los
polinomios en forma de adición:
Eliminamos paréntesis:
Reducimos términos semejantes de mayor a
menor grado:
RESTA
O SUSTRACCION:
Es la operación que consiste en
encontrar la diferencia que hay entre dos términos. Al primer término se le denomina minuendo y
al segundo término sustraendo.
RESTA
ENTRE MONOMIOS:
Para la resta nos darán dos monomios
como mínimo , el minuendo (Primer monomio) se escribe primero y el sustraendo
(Segundo monomio) se escribe en seguida con su respectivo signo, y se resuelven
los coeficientes dejando la misma parte literal cuando son semejantes o dejando
indicada la operación si no son semejantes.
Ejemplo:
a. De
restar
por
tanto, 
b. Restar
de
por
tanto, 
Eliminamos paréntesis:

Reduciendo
términos semejantes: 
RESTA
ENTRE POLINOMIOS:
A los términos del minuendo se le resta
los términos del sustraendo, así que se escribe primero polinomio y luego el
segundo polinomio con signo contrario
para luego reducir términos semejantes si los hay.
Ejemplo:
a. De
restar

Escribimos el primer polinomio y luego
el segundo: 
Destruyendo paréntesis: 
Reduciendo términos semejantes: 
b. Restar
de 
Escribimos primero el polinomio y luego
el segundo polinomio: 
Destruyendo paréntesis: 
Reduciendo términos semejantes: 
MULTIPLICACION
O PRODUCTO:
Es la operación que consiste en tomar
los dos factores y hallar una tercera cantidad llamada producto.
MULTIPLICACION
ENTRE MONOMIOS:
Dado dos monomios se multiplican signos
aplicando la ley de los signos en la
multiplicación, luego se multiplican los coeficientes y por último se escriben
las variables en orden alfabético, se
suman los exponentes de los elementos con la misma base.
Ejemplo:
a. Multiplicar
por 
Multiplicando signos, coeficientes y
variables entre si tenemos: 
b. Multiplicar
por 
Multiplicando signos, coeficientes y
variables entre si tenemos: 
MULTIPLICACION
DE POLINOMIOS POR MONOMIOS
Se multiplica el monomio por cada uno de
los términos del polinomio, teniendo en cuenta en cada caso la ley de los signos
de la multiplicación y se suman los exponentes de los elementos con la
misma base. Se separan los productos parciales con los signos que se producen
en la multiplicación.
Ejemplo:
a. Multiplicar
por 
Tendremos
que 
Multiplicando
los términos obtenemos 
b. Multiplicar
por 
Tendremos
que 
Multiplicando
los términos obtenemos 
MULTIPLICACION
ENTRE POLINOMIOS:
Para multiplicar dos polinomios
multiplicamos cada término algebraico del primer polinomio por cada término
algebraico del segundo. Luego sumamos aquellos términos que sean semejantes.
Ejemplo:
a. Multiplicar
por 
Por tanto 
Multiplicando los términos entre si
obtenemos
Reduciendo términos semejantes 
b. Multiplicar
por 
Por tanto
Multiplicando monomios 
Reduciendo términos semejantes 
DIVISION O COCIENTE:
Es una operación inversa a la
multiplicación o residuo, donde se descompone una expresión y consiste en
averiguar cuántas veces una expresión
(divisor) está contenida en otra expresión (el dividendo):
|
DIVIDENDO
|
|
DIVISOR
|
|
RESIDUO
|
|
COCIENTE
|
Que también puede expresarse:
DIVIDENDO= (COCIENTE x
DIVISOR) +RESIDUO
DIVISION
ENTRE MONOMIOS:
Dados dos monomios se dividen los signos
aplicando ley de los signos, simplifican los coeficientes y se restan los
exponentes de las variables de la parte literal que son semejantes.
a.
b. 
ACTIVIDAD PROPUESTA 3
A. Resolver las operaciones indicadas con
las expresiones algebraicas:
1.
2. 
3.
4. 
5. 
6. 
7. 
8. 
B. Resolver las multiplicaciones:
1.
2. 
3.
4. 
5.
6. 
C. Resolver las multiplicaciones:
1.
2. 
3.
4. 
D. Encuentra el producto de los polinomios
dados en cada caso:
1.
2. 
3.
4.

5. 
E.
Realice los siguientes productos y
reduzca los términos semejantes:
a.
b. 
c.
d. 
e. 
F. Halla el área del rectángulo ABCD de
dos maneras diferentes:
3.4. PRODUCTOS NOTABLES VS
FACTORIZACIÓN
PRODUCTOS
NOTABLES
Son productos entre expresiones algebraicas que pueden ser generalizados y cuyo desarrollo se
puede hacer por simple inspección.
BINOMIO
AL CUADRADO
A. El
cuadrado de la suma de dos términos algebraicos es igual al cuadrado del primer
término mas el duplo del producto del primer término por el
segundo más el segundo al cuadrado.
Ejemplo:
B. El
cuadrado de la resta de dos términos algebraicos es igual al cuadrado del
primer término menos el duplo del producto del primer término por el
segundo más el segundo al cuadrado.
Ejemplo:
PRODUCTO
DE LA SUMA POR
LA DIFERENCIA DE
DOS TERMINOS ALGEBRAICOS
El producto de la suma por la diferencia
de dos términos es igual a al cuadrado del primer término menos el cuadrado del
segundo término.
Ejemplo:
PRODUCTO
DE DOS BINOMIOS DE LA FORMA

El producto de dos binomios de esta
forma es igual al cuadrado del término
común más la suma de los términos no comunes multiplicado por el término común
más el producto de los términos no comunes.
Ejemplo:
BINOMIO
AL CUBO
A. El
cubo de la suma de dos términos es igual al cubo del primer término más el
triple del cuadrado del primer
término por el segundo término más el triple del primer término por el cuadrado del segundo término más el cubo del
segundo término.
Ejemplo:

b. El
cubo de la diferencia de dos términos es igual al cubo del primer término más
el triple del cuadrado del primer
término por el segundo término más el triple del primer término por el cuadrado
del segundo término más el cubo del segundo término.
Ejemplo:


FACTORIZACION
La factorización es expresar un término
algebraico como el producto de otros
términos llamados factores. En el caso de números reales utilizamos los números primos que, al multiplicarlos
resulta el termino original. Por ejemplo, el número 20 se factoriza en números
primos de la siguiente manera
2x2x5, y a² se factoriza a x a.
Cuando se factoriza un polinomio como
su resultado es
.
FACTORIZACION
DE UN POLINOMIO
FACTOR
COMUN
Se determinar el factor común es extraer
el divisor común de los coeficientes y la parte literal con menor exponente común de un polinomio.
Se expresa el polinomio dado como el
producto del factor común por el polinomio que resulta de dividir el polinomio
dado por el factor común.
Ejemplos

TRINOMIO
CUADRADO PERFECTO
Se identifican los cuadrados perfectos,
los cuales no deben tener un signo
negativo adelante.
Y se calculan sus raíces cuadradas,
dichas raíces serán los términos de la
factorización.
Luego calculo el doble producto de los
términos de las raíces; y luego nos fijamos si se verifica que el doble
producto figura en el trinomio dado,
Si el doble producto figura en el
trinomio dado, entonces decimos que es un Trinomio Cuadrado Perfecto; y luego
lo factorizo como el cuadrado de un binomio, formado por dichos términos que
surgen de las raíces.
Si el doble producto que aparece en el
”Trinomio dado” es positivo, entonces las raíces del Cuadrado del Binomio
tendrán las dos el mismo signo.
Si el doble producto que aparece en el
”Trinomio dado” es negativo, entonces las raíces del Cuadrado del Binomio
tendrán signos opuestos.
jemplos:
1.

2.

CUBO
PERFECTO
Se
identifican los cubos perfectos
Y calculo sus raíces cúbicas, dichas
raíces serán los términos de la factorización.
Luego calculo:
El triple producto del cuadrado del
primer término de la factorización por
el segundo.
El triple producto de la primer término
de la factorización por el cuadrado de la segunda
Luego nos fijamos si estos cálculos
figuran en el polinomio dado,
Si estos cálculos figuran en el
polinomio dado, entonces decimos que es un
Cubo Perfecto; y luego lo factorizo como el cubo de un binomio, formado
por dichas raíces.
Las raíces que figuran en el Cubo del
Binomio, van a conservar su signo.
Ejemplos:
1.

2.

DIFERENCIA
DE CUADRADOS
Debo identificar la resta (debe haber un
solo signo negativo) y luego los cuadrados perfectos.
Calculo los términos de los cuadrados
perfectos (haciendo la raíz cuadrada de cada uno)
Transformo la diferencia de cuadrados en
un producto de binomios conjugados, formado por dichos términos.
Ejemplos:
1. 

2.

TRINOMIO
DE LA FORMA DE
LA FORMA
Se le
calcula la raíz cuadrado al primer término.
Se buscan dos números que multiplicados
den el tercer termino y sumados el segundo termino del trinomio
Ejemplos:
SUMA
DE CUBOS
El procedimiento de factorización en
este caso es:
Se extrae la raíz cúbica de los términos
del binomio.
El primer factor de la solución es un
binomio conformado por la suma de las raíces cubicas.
El segundo factor de la solución es un
trinomio conformado por: El cuadrado de
la raíz cubica de primer término menos el producto de las raíces cúbicas de los
dos términos más el cuadrado de la raíz cubica del segundo término.
Ejemplo:
Factorizar 
Aplicando el caso de factorización 
Se obtiene como resultado: 
RESTA
DE CUBOS
El procedimiento de factorización en
este caso es:
Se extrae la raíz cúbica de los términos
del binomio.
El primer factor de la solución es un
binomio conformado por la resta de las raíces cubicas.
El segundo factor de la solución es un
trinomio conformado por: El cuadrado de
la raíz cubica de primer término más el producto de las raíces cúbicas de los
dos términos más el cuadrado de la raíz cubica del segundo término.
Ejemplo:
Factorizar 
Aplicando el caso de factorización 
Se obtiene como resultado: 
TRINOMIO
DE LA FORMA
Este trinomio se diferencia de los anteriores
casos en que el primer término puede tener coeficiente diferente de 1.
Se factoriza de la siguiente manera:
Se multiplica todo el trinomio por el
coeficiente del primer término, dejando indicado el producto en el segundo
término. Convirtiéndolo así en un
trinomio de la forma: 
Se cambian posición los coeficientes del producto del segundo
término.
Se factoriza el trinomio utilizando el
caso del trinomio de la forma 
Se extrae factor común de cada uno de
los binomios de la factorización.
Se divide por el coeficiente por el cual
se multiplico en el primer paso, y se simplifica.
Ejemplo:
Factorizar 

Se obtiene como resultado: 
ACTIVIDAD PROPUESTA
4
A. Resolver los siguientes productos
notables:
1.
2.

3.
4.

5.
6.

7.

B. Resolver los siguientes productos
notables:
1.
2.
3.
4.
5.
6.

C. Resolver los siguientes productos
notables:
1.
2.
3.
4.
5.
6.

D. Resolver los siguientes productos
notables:
1.
2.

3.
4.

5.
6.

7.

E. Factorizar los siguientes ejercicios:

8)

9)

10)
11)
12)
4. ECUACIONES
4.1. Análisis
y Modelación de un sistema de Ecuaciones Lineales
4.2. Métodos de solución de ecuaciones Lineales
4.3. Función
Lineal
4.1. ANÁLISIS Y MODELACIÓN DE UN SISTEMA DE
ECUACIONES LINEALES
Una ecuación es una igualdad entre dos
expresiones algebraicas, denominadas miembros, en las que aparecen valores
conocidos o datos, y desconocidos o incógnitas, relacionados mediante
operaciones matemáticas. Los valores conocidos pueden ser números, coeficientes
o constantes; y también variables cuya magnitud se haya establecido como
resultado de otras operaciones. Las incógnitas, representadas generalmente por
letras, constituyen los valores que se pretende hallar. Por ejemplo, en la
ecuación:
La letra x representa la incógnita,
mientras que el coeficiente 3 y los números 1 y 9 son constantes conocidas.
Resolver una ecuación es encontrar los valores de las incógnitas que la
satisfacen, y se llama solución de una ecuación a cualquier valor de dichas
variables que cumpla la igualdad planteada. Para el caso dado, la solución
es: 
Todo problema matemático puede
expresarse en forma de una o más ecuaciones. Sin embargo no todas las
ecuaciones tienen solución, ya que es posible que no exista ningún valor de la
incógnita que haga cierta una igualdad dada. También puede ocurrir que haya
varios o incluso infinitos conjuntos de valores que la satisfagan.
En el caso de que todo valor posible de
la incógnita haga cumplir la igualdad, la expresión se llama identidad. Si en
lugar de una igualdad se trata de una desigualdad entre dos expresiones
matemáticas, se denominará inecuación. Una ecuación funcional es aquella en la
que algunas de las constantes y variables que intervienen no son realmente
números sino funciones; y si en la ecuación aparece algún operador diferencial
se llama ecuación diferencial.
ECUACIÓN
POLINÓMICA
Una ecuación polinómica es una igualdad
entre dos polinomios. Realizando las mismas transformaciones y en el mismo
orden, en los dos miembros de la ecuación, puede conseguirse que uno de ellos
se reduzca a cero, razón por la cual se suele considerar que una ecuación
polinómica es aquella en cuyo primer miembro aparece un polinomio y en cuyo
segundo miembro aparece el cero.
Ejemplo:
Sumando
en ambos miembros, obtenemos:
En cuanto a las ecuaciones polinómicas
de grado n de una sola variable sobre los números reales o complejos, estas
pueden resolverse por el método de los radicales cuando
.
Se dice que una ecuación es de primer
grado cuando la variable (x) no está elevada a ninguna potencia, es decir, su
exponente es 1.
Una ecuación de primer grado tiene la
forma canónica:
Con a diferente de cero.
Su solución es la más sencilla:
RESOLUCIÓN
DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO
Dada la ecuación:
TRANSPOSICIÓN:
Primero, se agrupan los monomios que
poseen la variable x en uno de los miembros de la ecuación; normalmente, en el
izquierdo. Podemos hacerlo teniendo en cuenta que:
Si sumamos (o restamos) un mismo monomio
(o número) en los dos miembros, la igualdad no varía.
En otras palabras, se suele decir: si el
número está sumando (Ej: +9), pasa al otro lado restando (-9); y si el número
está restando (Ej: -6), pasa al otro lado sumando (+6)
La ecuación quedará así:
Como puede verse, todos los términos que
poseen la variable x han quedado en el primer miembro (a la izquierda del signo
igual), y los que no la poseen, por ser sólo constantes numéricas, han quedado
en el segundo miembro (a la derecha).
SIMPLIFICACIÓN:
El siguiente paso es convertir la
ecuación en otra equivalente más simple y corta.
Realizamos
la simplificación del primer miembro y simplificamos el segundo miembro, de tal
forma que la ecuación simplificada será:
DESPEJAR:
Ahora es cuando llegamos al objetivo
final: que la variable quede en un término de la igualdad. Si multiplicamos por
un mismo monomio (o número) en los dos miembros, la igualdad no varía.
En otras palabras: si el número está
multiplicando (Ej: ·2), pasa al otro lado dividiendo (en forma fraccionaria)
(n/2) (el número pasará sin cambiar su signo).
Si dividimos entre un mismo monomio (o número)
en los dos miembros, la igualdad no varía.
En otros términos: si el número está
dividiendo (expresado en forma fraccionaria) (Ej: n/5), pasa al otro lado
multiplicando (·5) (el número pasará sin cambiar su signo). En la ecuación,
debemos pasar el número 95 al otro lado y, como está multiplicando, pasa
dividiendo (sin cambiar de signo):
Se comprueba que el ejercicio está
teóricamente resuelto, ya que tenemos una igualdad en la que x equivale al
número
. Sin embargo, debemos
simplificar.
Resolvemos la fracción (numerador
dividido entre denominador) en caso de que el resultado diera exacto; si diera
decimal, simplificamos la fracción y ése es el resultado.
En la ecuación, vemos que el resultado
de la fracción es decimal (525:95 = 5,5263157894737)
Por tanto, simplificando, la solución
es:
RESOLUCIÓN
DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO:
Ejemplo:
Pongamos el siguiente problema: número
de canicas que tengo más tres es igual al doble de las canicas que tengo menos
dos. ¿Cuántas canicas tengo? El primer paso para resolver este problema es
expresar el enunciado como una expresión algebraica:
Se podría leer así:
“X número de canicas + 3 canicas es
igual a 2 por el número x de canicas menos 2 canicas”.
El enunciado está expresado, pero no
podemos ver claramente cuál es el valor de x; para ello se sigue este
procedimiento:
Primero se pasan todos los términos que
dependen de x al primer miembro y los términos independientes al segundo. Para
ello tenemos en cuenta que cualquier término que se cambia de miembro cambia
también de signo. Así obtenemos:
Que, simplificado, resulta:
Esta expresión nos lleva a una regla muy
importante del álgebra, que dice que si modificamos igualmente ambos miembros
de una ecuación, el resultado es el mismo. Esto significa que podemos sumar,
restar, multiplicar, dividir, elevar y radicar los dos miembros de la ecuación
por el mismo número, sin que ésta sufra cambios. En este caso, si multiplicamos
ambos miembros por -1 obtendremos:
ECUACIONES
DE SEGUNDO GRADO
Todas las ecuaciones de segundo grado
tienen dos soluciones (una a veces, que se repite con la otra). Para la
resolución de ecuaciones de segundo grado tenemos que distinguir entre tres
tipos distintos de ecuaciones:
ECUACIONES
DE LA FORMA
Este tipo de ecuaciones son las más
sencillas de resolver, ya que se resuelven igual que las de primer grado.
Tengamos por ejemplo:
Pasamos -16 al segundo miembro
Ahora pasamos el exponente al segundo
miembro, haciendo la operación opuesta; en este caso, raíz cuadrada
La ecuación tiene las siguientes
soluciones
ECUACIONES
DE LA FORMA
Tengamos:
En este tipo de ecuaciones, lo primero
que hacemos es declarar x como factor común de ambas expresiones:
Esta expresión es una multiplicación
cuyo resultado es 0; por lo tanto, uno de los factores tiene que ser igual a 0.
Así que, o el primer factor (x) es igual a cero (ésta es la primera solución),
o:
Por lo tanto, las dos soluciones válidas
para esta ecuación son 0 y -3.
La ecuación tiene las siguientes
soluciones
ECUACIONES
DE LA FORMA
Si tenemos la ecuación cuadrática:
Para resolver ecuaciones cuadráticas
utilizamos la fórmula general:
Si sustituimos las letras por los
números, siendo:
a = coeficiente de la incógnita elevada
al cuadrado con su signo.
b = coeficiente de la incógnita elevada
a uno.
c = coeficiente de la incógnita elevada
a cero (el número libre).
Para este caso
Por lo que:
La ecuación tiene las siguientes
soluciones
OTRA
SOLUCIÓN
Si tenemos la ecuación cuadrática:
También podemos resolver ecuaciones
cuadráticas del siguiente modo:
Si hallamos dos números que sumados
resultan igual a b, y multiplicados son igual a c, la expresión:
Es equivalente a:
Siendo m y n los dos valores (o raíces)
de la expresión.
Los valores propuestos son,
y
, puesto que:
y
.
Luego, la igualdad:
es equivalente a:
Por lo tanto, las dos soluciones válidas
para esta ecuación son
1.
2.
ACTIVIDAD PROPUESTA 5
A. Resolver las siguientes ecuaciones:
1.
2. 
3.
4.
5.
6.

7.
8. 
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